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发布时间:2018-12-27   作者:左汶骏    点击:225

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近日,陕西铁路工程职业技术学院团委组织举办了第六届“测量技能”大赛,有来自各年级的近700名同学参赛。大赛使学生进一步了解了当今最新的工程测绘设备、技术以及发展趋势,更好地完成了对测量这门基础学科的学习与消化。同时,使学生毕业后能尽快适应工作岗位。

复旦大学校长助理、招办主任丁光宏教授在接受“中国网事”记者采访时说,学校已在网络上监控到这家泄露试题的网站。资料上传用户显示为“sadshjg”,更新时间显示为“2011-02-12,17:05”。泄露的试题以照片形式上传,内容为“2011年‘复旦大学水平测试’(B卷)”第一页上的5道选择题。

社会实践当然很重要,但一定要有通盘的考虑和制度化的设计,而不是以宽松管理、增加学生自由度为借口把学生驱赶到社会上去。学校既有强调社会实践的意识,那就应该认认真真根据各专业学科特性,研究设计出配套的实践课程,有计划、有目的地实施。这样,才能使得学生的书本知识与社会实践最大限度地结合起来,既强化知识,也提高能力。可是,眼下的一些高校并非如此,只是简单地减少必修课程,对学生缺课不闻不问。

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传统艺术固然有着需要坚守的艺术原则和价值取向,但是面对市场化社会的激烈竞争和多元时尚的现代艺术,决不能因循守旧,不思创新。传统艺术必须积极地适应市场竞争,努力从现代艺术中汲取创作灵感,如此才能避免边缘化乃至无声消亡的命运,才能在时代的洪流中历久常新。 (实习生 王晓娟 本报记者 张以瑾)

其实,有时候女生还是比较有优势的,我在应聘法律系统的一个单位时,最后的6名候选人都是女生。该单位领导说,一共有200多个应征者,从笔试和面试刷选过程中,女孩子的综合成绩较高,性格上也比较细心和稳重。

25日,中国校友会网发布了“中国造富大学排行榜”,北京大学因造就35名中国亿万富豪而问鼎榜首,校友财富合计1000多亿元,当之无愧成为了中国“亿万富豪摇篮”,浙江大学和清华大学紧随其后。(据12月26日《京华时报》报道)    在一些学校,上榜也许是件值得自豪的事;但在我眼里,这份榜单,却不啻于一出反讽!    现代大学,本就是舶来品。因考量人与自然之关系,而设理学院;因考量人与社会之关系,而设社会学院;因考量人与自身之关系,而设人文学院——非具至少两院,则不足以“大学”称;等而下之,则为单独学院、高等职业或技术学校等。而大学与单独学院、高职、高技等二者之间,又当是泾渭分明的。    1917年,蔡元培先生就任北大校长发表讲演时即指出:“……欲求宗旨之正大与否,必先知大学之性质。今人肄业专门学校,学成任事,此固势所必然。而在大学则不然,大学者,研究高深学问者也……果欲达其做官发财之目的,则……入法科者尽可肄业于法律学堂,入商科者亦可投考商业学校,又何必来此大学?”有“清华之父”之誉的梅贻琦先生倡导“通才教育”,《大学一解》中同样是称:“造就通才”“为大学应有之任务,而造就专才则固别有机构在。一曰大学之研究院……二曰高级之专门学校……躯干刚劲,动作活泼,技术之智能强,而理论之兴趣较薄者可入技术学校。三曰社会事业本身之训练。事业人才之造就,由于学识者半,由于经验者亦半,而经验之重要,且在学识上,尤以社会方面之事业人才所谓经济长才者为甚……大学所授之社会科学知识,或失之理论过多,不切实际,或失诸凭空虚构,不近人情……;学子一旦毕业而参加事业,往往发见学用不相呼应,而不得不于所谓‘经验之学校’中,别谋所以自处之道,及其有成,而能对社会有所贡献,则泰半自‘经验之学校’得来……”    富豪的造就,在高职、高技学校,或许可以成为价值目标;但恐怕也并不尽然。譬如“杂交水稻之父”袁隆平,毕业于西南农学院,学校即很一般;丁磊毕业的电子科技大学,同样也很一般……曾为世界首富的比尔盖茨,大学未及毕业就退学创业建立微软而去;而丁磊同样是大学虽成绩一直班上前5名但这么好成绩并没考研,觉得没必要再在学校上课耽误时间了,大四即开始在计算机公司兼工程师,俟一毕业即投身创业而去……一个人是否成才取决于对社会所作的贡献,而对社会的所作贡献又取决其才能、后天努力等;而学历与才能并不划不上等号!正如梅贻琦先生所言:“大学教育所真能造就者,不过一出身而已,一资格而已。”,通俗点说,学历不过是证明接受过什么程度的教育,念过多少年的书而已!学历为何,与是否成才并不具必然相关性。    而应为大学价值目标的,又或说大学的核心功能,又是什么呢?要而言之,即三项:学术研究、人才培养(“通才教育”)、社会服务。即以学术研究一端而言,即如上海交大高教研究院今年发布的“2008年世界大学学术排名500强”——“哈佛、斯坦福、加州大学—伯克利三所美国名校位居前三名,中国内地共有18所高校进入500强榜单,但无一跻身百强,排名均在200名之后”……    所以,在我眼里,这份“造富大学排行榜”,不仅不足自豪,而且不啻反讽!徒见有违“祖训”,本末倒置;反映出的是错位了的大学价值追求!“北大之父”蔡元培先生曾言:“教育指导社会,而非随逐社会者也”、“苟德之不修,学之不讲,同乎流俗,合乎污世,已且为人轻侮,更何足以感人。”;而今日之大学,却恰恰是“随逐社会”、“同乎流俗”了!(于立生来源:红网)

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至于写作更是一种折磨,美国人讲话直率不会客气,我的导师常常说她看不懂我的英文在说什么,不过教授批改作业极其认真,特别对于国际学生,从文意到语法一一修改,经常作业发下来,评语加起来比原来的论文还要长。一次次的反复修改和大量的阅读后,美国人对于进步的表扬也是热情中肯的,这时便觉得一切辛苦都是值得的。

“生气了,还要有行动。”四川大学副教授傅其林说,借助网络技术曝光社会不良行为,有助于提升公民道德。但是如果滥用网络暴力,则会产生一些不良后果。如果能在不良行为发生时,就站出来公开声讨,就能够形成一个良好的公共领域,面对发生在眼前的恶行,网络曝光略显滞后了。

牛奶可以在任何季节饮用。在夏天,气温高,造成人体大量排汗,导致体内的钙、镁、铁、锌等矿物质流失。而牛奶是补充钙质的良好来源,可以很好地缓解人体钙缺失的状况;同时在温度较高的环境中,人体体能消耗也增大,牛奶所含有的蛋白质和脂肪可起到一定的蛋白质和能量补充的作用。

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海南大学大三学生林珂说:“我赞成文理分科。如果科目太多,复习面太广,学生的压力太大了。分了文理科可减轻学生很多负担,从而不会因为要应付高考,花时间在自己不擅长或是不喜欢的科目上了。”

许婷婷:劣势呢,你会对国内那些比较时尚的东西觉得比较落伍了。你会发现你对这些流行文化的了解还停留在出国前的那种状态,或者是稍微新一点的东西,你会觉得这个好新潮,实际上在国内可能是去年的东西了。

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就业是民生之本,创业是就业之源。为贯彻党的十七大提出“实施扩大就业的发展战略,促进以创业带动就业”的战略部署,进一步落实国务院办公厅《关于促进以创业带动就业工作指导意见的通知》(国办发〔2008〕111号)及国家人力资源和社会保障部《关于推动建立以创业带动就业的创业型城市的通知》(人社部发〔2008〕87号),我省提出创建创业型城市的基本要求和创建工作任务。


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